Bruselas: Parlamentos, historia y diálogo entre los pueblos

Los representantes del Barco pedagógico®  participaron el 29 de julio de 2007, en la Universidad Saint-Louis de Bruselas, en un coloquio titulado "Parlamentos: ¿cuál es su papel en la escritura de la Historia y en el diálogo entre los pueblos?.

El objetivo de la conferencia organizada por el Consejo de la juventud multicultural (COJEP Internacional), en colaboración con el Instituto de investigación, formación y acción sobre la migración(IRFAM),  era aportar una clarificación plural sobre los papeles que desempeñan los parlamentos nacionales y el Parlamento Europeo en materia de historia, identidad, memoria y diálogo intercultural.

El resumen del coloquio está disponible en:

www.collectif-passerelle.com/IMG/pdf/EJOURNAL_DC_11_III_2007.pdf 

 
Fotos de archivo de la Asociación del Barco pedagógico  

Durante su intervención, Dieudonné Boutrin,  presidente del Barco Pedagógico®,  recordó que el trabajo educativo permite el trabajo de la memoria, ahora bien, las herramientas necesarias para llevar a cabo esta educación hoy en día son insuficientes.

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El Barco pedagógico® a punto de obtener el sello de la UNESCO

El Comité científico internacional de la UNESCO acogió en 2009 con gran interés la presentación del Barco pedagógico®  para la obtención del sello de calidad  "La ruta de los esclavos", sometido desde entonces a la validación de expertos científicos y pedagógicos.

El comité científico de la UNESCO recibe al Barco pedagógico

Dieudonné Boutrin (a la izquierda) y Daniel Proust, el presidente y el director del proyecto, respectivamente, antes de la presentación del Barco pedagógico® en la sede de la UNESCO de París.  (Fotomontaje)